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Capa > Edições anteriores > v. 8, n. 2 (2009)

v. 8, n. 2 (2009)

Sumário

Artigos Originais

LUTAS E URDIDURAS ENTRE A CIDADE E A FLORESTA: o “fazer-se” da Educação em Melgaço-Pa PDF
Agenor Sarraf Pacheco
O ESGOTAMENTO DA FORMA ESCOLAR: CRÍTICA AOS CURRÍCULOS ESCOLARES A PARTIR DE ADORNO PDF
Guilherme Costa Garcia Tommaselli
“EM TEMPOS DE INCLUSÃO, ONDE ELES ESTÃO?” A REALIDADE SOCIAL DOS INDIVÍDUOS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE VALENÇA – BA PDF
Nicoleta Mendes de Mattos, Sílvia Lopes Benevides
FOUCAULT E BAKHTIN NO CARIMBÓ DO MESTRE LUCINDO PDF
Walquiria Sampaio Gouveia
VALORES EM SALA DE AULA PDF
Elenilza Maria de Araújo Sousa
A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS PDF
Wagner de Deus Mateus, Luana Monteiro da Costa
PARADIDÁTICO PARA QUÊ ? REPENSANDO O USO DESSE MATERIAL PDF
Daniela Cristina Larrubia Gomes


ISSN: 1677-3098